 |
L'astronomie à notre portée |  |
|
Projet culturel scientifique pour tous les publics des Pyrénées-Atlantiques depuis 2015
|
avec le soutien de
|
|
|
|
|
mise à jour : 24/05/2021 |
DescriptifLe G.E.R.M.E.A. est une association d'éducation populaire très attachée à la diffusion de la culture scientifique auprès de tous les publics, et en particulier du public scolaire. Elle est reconnue à ce titre par l'Education Nationale et le Conseil Départemental des Pyrénées Atlantiques.
Elle développe, à partir de 2015, un projet intitulé : « Le ciel à notre portée », qui consiste à faire circuler dans le département une exposition d'astronomie réalisée par le GERMEA , en l'installant dans un lieu de vie ou d'accueil de personnes qui n'ont pas facilement accès à la culture, et à l'animer pour elles et pour d'autres publics.
Bien évidemment, le choix de l'exposition sera fait en concertation avec les responsables de la structure, ainsi que sa durée et l'élaboration des règles à adopter pour ce temps d'exposition.
Une visite sera organisée à l'intention du personnel, les visiteurs (résidents ou de l'extérieur) seront accueillis gratuitement et les animateurs du GERMEA leur proposeront des animations en petits groupes.Plusieurs expositions peuvent être proposées :
- « Le Soleil, la Lune et les calendriers »
- « Ombres et lumière »
- « Le Système Solaire »
- « Kepler, Galilée, l'astronomie en révolution »
- « Les premiers pas de l'homme sur la Lune »
Exposition « Le Soleil, la Lune et les calendriers »
Depuis longtemps les hommes ont eu besoin de mesurer et de diviser le temps pour organiser leurs activités : célébrétions, travaux agricoles, déplacements..
Les différents aspects de la Lune, les mouvements apparents du Soleil, son passage à midi, les solstices et les équinoxes : autant de repères et de cycles naturels facilement observables qui ont permis de créer différents calendriers.Cette exposition de 17 panneaux explique les mouvements de la Terre et de la Lune, les saisons. Elle permet de découvrir l'origine des noms des mois et des jours de la semaine. On y découvre aussi un petit historique de notre calendrier et divers autres calendriers utilisés de part le monde.
Des animations peuvent être proposées autour de cette exposition.
Exposition « Ombres et lumière »
Pourquoi a-t-on utilisé le duo ombre-lumière, jusqu'à nos jours, pour lire l'heure et établir des calendriers ?
Comment, depuis l'antiquité, ce duo a-t-il permis de mesurer les diamètres de la Terre et de la Lune, ainsi que des distances sur Terre ?
Quelle sont la forme et la taille d'une ombre ? ...Cette exposition de 13 panneaux a été conçue pour correspondre aux programmes scolaires, depuis le cycle 3 de l'école élémentaire jusqu'aux classes de lycée.
Des maquettes interactives complètent et illustrent les panneaux d'exposition.
La propagation rectiligne de la lumière
Les phases de la LuneLes expositions « Le système solaire » et « Kepler, Galilée, l'astronomie en révolution »
Elles ont été réalisées à l'occasion du 400e anniversaire des découvertes des savants Kepler et Galilée ; le GERMEA a reçu pour ce travail en 2009 le label "Année Mondiale de l'Astronomie" décerné par l'Unesco ainsi que le label "Sciences à l'école" décerné par le Ministère de L'Education Nationale pour la qualité de ses animations destinées au public scolaire.
« Le système solaire » :
13 panneaux décrivent le Système Solaire. Les planètes du système solaire à l'échelle des distances
et à l'échelle des diamètres
« Kepler, Galilée, l'astronomie en révolution » :
15 panneaux retracent les travaux
des astronomes qui ont révolutionné
la vision de l'univers au tournant
des 16e et 17e siècles.Des reproductions d'instruments d'époque sont présentées Des maquettes interactives complètent l'ensemble de façon dynamique Exposition « Les premiers pas de l'homme sur la Lune »
L’année 2019 marque le cinquantenaire de la mission Apollo 11 qui a mené deux astronautes sur la Lune.
Cette exposition de 12 panneaux explique et resitue dans un contexte historique une étape marquante de l’histoire des sciences et des techniques.
Des maquettes et animations interactives complètent et illustrent les panneaux d'exposition.
maquettes de fusées
les sites des missions sur la Lune
La trajectoire d'Apollo 11Des animations peuvent être proposées autour de cette exposition.
Lieux et dates2015
- BIZANOS du 28 septembre au 9 octobre 2015 au foyer ADAPEI « Le Clos Fleuri »
exposition « Le Système Solaire et Kepler, Galilée, l'astronomie en révolution »
Pour lire un compte rendu de cette animation sur le site de l'ADAPEI des Pyrénées Atlantiques cliquer ici2016
- JURANÇON du 25 avril au 4 mai 2016 I.M.E. « Castel de Navarre »
Animations du 10 au 13 mai
exposition « Le Soleil, la Lune et les calendriers »
- PONTACQ du 26 septembre au 01 octobre 2016 Maison de retraite de Pontacq
Centre Gérontologique Pontacq Nay Jurançon 27 Rue du Colonel Betboy 64530 Pontacq
exposition « Ombres et lumière »2017
- SAINT JAMMES du 20 au 24 mars 2017 ARIMOC du Béarn
Domaine de Burgaous route Doumenjou 64160 Saint Jammes
exposition « Le Soleil, la Lune et les calendriers »2018
- PAU du 15 au 20 mai 2018 Maison de retraite Nouste Soureilh
6 rue Jean-Baptiste Carreau 64000 Pau
exposition « Le Soleil, la Lune et les calendriers »
- JURANÇON du 14 au 26 juin 2018 Maison de retraite Le Clos des Vignes
Centre Gérontologique Pontacq-Nay-Jurançon av. Gaston Cambot 64110 Jurancon
exposition « Ombres et lumière »2019
- PAU du 18 au 28 mars 2019 EHPAD Les lierres
3 Rue Bernard de Clairvaux, 64000 Pau
exposition « Les premiers pas de l'homme sur la Lune »
- SAINT JAMMES du 09 au 13 décembre 2019 ARIMOC du Béarn
Domaine de Burgaous route Doumenjou 64160 Saint Jammes
exposition « Le Système Solaire »2020
- BIZANOS du 6 au 11 mars 2020 au foyer ADAPEI « Le Clos Fleuri » reporté en raison de la crise sanitaire
exposition « Les premiers pas de l'homme sur la Lune »
Renseignementsspar téléphone au 05 59 62 58 14 les lundis et vendredis de 9h à 11h ou le mercredi de 14h à 16h, ou par mail (germea@wanadoo.fr).
Dans les deux cas, préciser un n° de tél où l'on peut vous joindre.
